JUDUL-JUDUL PENELITIAN DISERTAI RUMUSAN MASALAH DAN HIPOTESIS
1.
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PDA MATA PELAJARAN
MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE KONTEKSTUAL DIKELAS X,1 SAM N1 TULUNG
SELAPAN KAB OKI TP 2012/2021
2.
Upaya meningkatkan keaktipan belajar siswa melalui penerapan
teknik kontruktivisme di kelas X, 1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab, OKI tp
2012/2013
3.
Upaa meningkatkan penguasaan terhadap motivasi belajar siswa melalui
penerapan metode variasi kontekstual di kelas X, 1SMA N 1 Tulung Selapan Kab
OKI tp 2012/2013
4.
Melalui penerapan pendekatan CBSA dalam upaya meningkatkan minat
belajar siswa dalam ilmu sosial di kelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp
2012/2013
5.
Upaya meningkatkan prestasi belajar siswa melalui penerapan
model pembelajaran picture and picture di kelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab
OKI tp 2012/2012
6.
Melalui penerapan metode induktif dan deduktif dalam upaya
meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas X,1 SAM N
1Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
7.
Melalui penerapan model-model keterampilan dalam upaya
meningkatkan sikap belajar siswa pada mata pelajaran kesenian di kelas X,1 SMA
N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
8.
Upaya meningkatakan penguasaan terhadap keaktipan belajar siswa
pada mata pelajaran matematika melalui penerapan teknik talking stick di kelas
X,1 SMA N 1Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
9.
Upaya meningkatkan penguasaan terhadap minat belajar siswa dalam
ilmu geografi melalui penerapan tarian bambu di kelas X,1 SAM N1 Tulung Selapan
Kab OKI rp 2012/2012
10.
Upaya meningkatakan minat belajara siswa dalam memahami
teknologi melalui penerapan teknik pendekatan CBSA di kelas X,1 SMA N1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
11.
Upaya meningkatakan sikap belajar siswa pada mata pelajaran
biologi dengan melalui penerapan pendekatan kontekstual di kelas X,1 SMA N 1
Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
12.
MELALUI PENERAPAN METODE MACAM-MACAM PENDEKATAN DALAM
PENGELOLAAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DIKELAS X,1 SMA N 1 TULUNG SELAPAN
KAB OKI TP 2012/2013
13.
Upaya meningkatakan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran
sejarah dengan menerapkan teknik kontruktivisme di kelas X,1 SMA N 1 Tulung
Selapan Kab OKI TP 2012/2013
14.
Melalui penerapan model pembelajaran jigsaw dalam upaya meningkatkan
minat belajar siswa dalam berinteraksi dalam kelas di kelas X,1 SMA N1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
15.
Upaya meningkatkan keaktifan belajar siswa dalam bidang ilmu ips
dengan melalui model-model pembelajaran talking stick dikelas X,1 SMA N1Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
16.
Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pentingnya
bergotong royong melalui penerapan pendekatan keterampilan proses dikelas X,1
SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
17.
Melaui penerapan teknik pendekatan CBSA dalam upaya meningkatkan
prestasi belajar siswa secara perorangan dikelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab
OKI tp 2012/2013
18.
Upaya meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran
geografi melalui penerapan teknik metode tanya jawab dikelas X,1 SMA N 1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
19.
Melalui penerapan timbal balik dalam upaya meningkatkan minat
belajar siswa dalam berkerja sama di kelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI
tp 2012/2013
20.
Upaya meningkatakan sikap belajar siswa dalam mengetahui
macam-macam motivasi dengan melalui penerapan teknik pendekatan keterampilan
proses dikelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
21.
Melalui penerapan model-model kontekstual dalam upaya meningktakan
minat belajar siswa dalam berorganisasi di kelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab
OKI
22.
Upaya meningkatkan sikap belajar siswa pada mata pelajaran
fisika dengan melalui penerapan model pembelajaran picture and picture di kelas
X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
23.
Upaya meningkatkan prestasi belajar siswa dengan melalui penerapan teknik model
pembelajaran arisan dikelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
24. Upaya meningkatkan
minat belajar siswa dalam disiplin ilmu dapat melalui penerapan metode
demokrasi dikelas X,1 SMAN 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
25. MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARA
DISCOVERY KELAS X,1 SMA N1 TULUNG SELAPAN KAB OKI TP 2012/2013
RUMUSAN MASALAH
1.
Apakah melalui penerapan metode kontekstual dapat meningkatkan
motivasi belajar siswa pada mata peljaran matematika dikelas X,1 SMA N1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
2.
Apakah melalui penerapan teknik kontruktivisme dapat
meningkatkan keaktipan belajar siswa dikelas X,1 SAM N 1 Tulung Selapan Kab OKI
tp 2012/2013
3.
Apakah melalui penerapan metode variasi kontekstual dapat
meningkatkan penguasaan motivasi belajar siswa dikelas X,1 SAM N 1Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
4.
Apakah upaya meningkatkan minat belajar siswa dalam ilmu sosial
dapat melalui penerapan CBSA dikelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp
2012/2013
5.
Apakah penerapan model pembelajaran picture-and picture dapat
meningkatkan prestasi belajar siswa dikelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI
tp 2012/2013
6.
Apakah upaya meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata
pelajaran IPA dapat melalui penerapan metode induktif dan deduktif dikelas X,1
SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
7.
Apakah upaya meningkatkan sikap belajar siswa pada mata
pelajaran kesenian dapat melalui penerapan model-model keterampilan dikelas X,1
SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
8.
Apakah melalui penerapan teknik talking stick dapat meningkatkan
penguasaan terhadap keaktipan belajar siswa pada mata pelajran matematika
dikelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
9.
Apakah penerapan model pembelajaran tari bambu dapat
meningkatkan penguasaan terhadap minat belajar siswa di kelas X,1 SMA N 1
Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
10.
Apakah penerapan teknik pendekatan CBSA dapat meningkatkan minat
belajar siswa dalam memahami teknologi dikelas X,1 SMA N 1Tulung Selapan Kab
OKI tp 2012/2013
11.
Apakah melalui penerapan pendekatan kontekstual dapat
meningkatkan belajar siswa pada mata pelajaran biologi di kelas X,1 SMA N 1
Tulung Sealapn Kab OKI tp 2012/2013
12.
Apakah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pad mata
pelajaran IPS dapat melalui penerapan metode macam-macam pendekatan dalam
pengelolaan kelas dikelas X,1 SMAN 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
13.
Apakah penerapan teknikkontruktivisme dapat meningkatkan
prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah dikelas X,1 SMA N 1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
14.
Apakah upaya meningkatakan minat belajar siswa dalam
berinteraksi dalam kelas dapat melalui penerapan model pembelajaran jigsaw
dikelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
15.
Apakah melalui penerapan model-model pembelajaran talking stick
dapat meningkatkan keaktipan belajar siswa di kelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan
Kab OKI tp 2012/2013
16.
Apakah melalui penerapan pendekatan keterampilan proses dapat
meningkatakan motivasi belajar siswa dalam pentingnya bergotong royong di kelas
X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
17.
Apakah upaya meningkatkan prestasi belajar siswa secara
perorangan dapat melalui penerapan teknik pendekatan CBSA dikelas X,1 SMA N 1
Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
18.
Apakah melalui penerapan teknik metode tanya jawab dapat
meningkatakan minat belajar siswa pada mata pelajaran geografi dikelas X,1 SMA
N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
19.
Apakah upaya meningkatakan minat belajar siswa dalam berkerja
sama dapat melalui penerapan teknik timbal-balik dikelas X,1 SMA N 1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
20.
Apakah melalui penerapan teknik keterampilan proses dapat
meningkatkan sikap belajar siswa dalam mengetahui macam-macam motivasi dikelas
X,1 SMA N 1 Tulung SelapN Kab OKI tp 2021/2013
21.
Apakah upaya meningkatakan minat belajar siswa dlaam
berorganisasi dapat melalui penerapan model-model kontekstual dikelas X,1 SMA N
1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
22.
Apakah melalui penerapan model pembelajaran picture and picture
dapat meningkatkan siskap belajar siswa pada mata pelajaran fisika dikelas X,1
SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
23.
Apakah melalui penerapan teknik model pembelajaran arisan dapat
meningkatakan prestasi belajar siswa dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI
tp 2012/2013
24.
Apakah melalui penerapan metode demokrasi dapat meningkatkan
minat belajar siswa dalam disiplin ilmu di kelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab
OKI tp 2012/2013
25.
Apakah melalui penerapan metode pembelajaran discoveri dapat
meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA dikelas
X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2021/2013
HIPOTESIS
1.
Untuk mengetahui pengaruh penerapan motivasi belajar siswa
terhadap peningkatan metode kontekstual dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab
OKI tp 2012/2013
2.
Dengan meningkatkan keaktipan belajar siswa dapat melalui
penerapan teknik kontruktivisme dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
3.
Dengan meningkatkan penguasaan motivasi belajar siswa dapat
melalui penerapan metode variasi dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp
2012/2013
4.
Dengan melalui penerapan CBSA dapat meningkatkan minat belajar
siswa dalam ilmu sosial di kelas X,1 SMA N1 TULUNG Selapan Kab OKI tp 2012/2013
5.
Dengan meningkatkan prestasi belajar siswa dapat melalui
penerapan model pembelajran picture and picture dikelas X,1 SMA N1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
6.
Dengan melalui penerapan metode induktif dan deduktif dapat
meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA dikelas X,1 SMA N1
Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
7.
Dengan melalui penerapan model-model pembelajaran dapat
meningkatkan sikap belajar siswa pada mata pelajaran kesenian dikelas X,1 SMA
N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2021/2013
8.
Dengan meningkatkan penguasaan terhadap keaktipan belajar siswa
pada mata pelajran matematika dapat melalui penerapan teknik talking stick
dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
9.
Dengan meningkatkan penguasaan terhadap minat belajar siswa
dapat melalui penerapan model pembelajaran tari bambu dikelas X,1 SMA N1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
10.
Dengan meningkatkan minat belajar siswa dalam memahami teknologi
dapat melalui penerapan teknik pendekatan CBSA dikelas X,1 SMA N1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
11.
Dengan meningkatkan siskap belajar siswa dapat melalui penerapan
pendekatan kontekstual dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
12.
Dengan melalui penerapan metode macam-macam pendekatan dalam
pengelolaan kelas dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran
IPS deklas X,1 SMAN 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
13.
Dengan meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajran
sejarah dapat melalui penerapan teknik kontruktivisme dikelas X,1 SMA N1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 20212/2013
14.
Denagan melalui penerapan model pembelajaran jigsaw dapat
meningkatkan minat belajar siswa dalam berintraksi dalam kelas didkelas X,1 SMA
N1 Tulung Sselapan Kab OKI tp 2012/2013
15.
Dengan meningkatkan keaktipan belajar siswa dalam bidang ilmu
IPS dapat melalui penerapan model-model pembelajran talking stick dikelas X,1
SMA N1Tulung Selapan Kab OKI tp 20212/2013
16.
Dengan meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pentingnya
bergotong royong dapat melalui pendekatan keterampilan preoses dikelas X,1 SMA
N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
17.
Dengan melalui penrapan teknik pendekatan CBSA dapat
meningkatkan prestasi belajar siswa secara perorangan dikelas X,1 SMA N1 Tulung
Selapan Kab OKI tp 2012/2013
18.
Dengan meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajran
geografi dapat melalui penerapan teknik metode tanya jawabdikelas X,1 SMA N1
Tulung Selapan Kab OKI tp 20212/2013
19.
Dengan melalui penerapan teknik timbal balik dapat meningkatkan
minat belajar siswa dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
20.
Dengan meningkatkan sikap
belajar siswa dalam mengetahui macam-macam motivasi dapat melalui penerapan
teknik keterampilan proses dikelas X,1 SMA N 1 Tulung SelapN Kab OKI tp
2021/2013
21. Dengan melalui
penerapan model-model kontekstua dapat meningkatakan minat belajar siswa dlaam
berorganisasi dikelas X,1 SMA N 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
22. Dengan meningkatkan
siskap belajar siswa pada mata pelajaran dapat melalui penerapan model
pembelajaran picture and picture fisika dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab
OKI tp 2012/2013
23. Dengan
meningkatakan prestasi belajar siswa dapat melalui penerapan teknik model
pembelajaran arisan dapat dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp
2012/2013
24. Dengan meningkatkan
minat belajar siswa dalam disiplin ilmu dapat melalui penerapan metode demokrasi
dikelas X,1 SMAN 1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
25. Dengan meningkatkan minat dan prestasi
belajar siswa pada mata pelajaran IPA dapat melalui penerapan metode pembelajaran
discoveri dikelas X,1 SMA N1 Tulung Selapan Kab OKI tp 2012/2013
Tidak ada komentar:
Posting Komentar